La investigación como pilar del conocimiento es fundamental en el desarrollo del quehacer universitario. Institución que se aprecie de ser Universidad debe estar anclada en la investigación como generadora de conocimientos que puedan ser aplicados a la vida y el bienestar del hombre.
La investigación se articula de tal forma que integra las bases o el soporte para la construcción de una nueva sociedad; la cual está fundamentada en el conocimiento como herramienta para el mejoramiento de la calidad de vida del individuo, ese individuo que por naturaleza va hacia la búsqueda insaciable y creciente del saber.
Luego entonces el conocimiento como elemento central para el mejoramiento de la calidad de vida pasa a ocupar un plano de vital importancia en la búsqueda de aplicaciones que hagan posible la vida del hombre sobre el planeta.
La investigación en el Programa de Administración del Comercio Internacional se constituye en soporte para el desarrollo de la cadena logística en Cartagena y sus áreas de influencia, considerando que la cadena productiva es el núcleo generador de competitividad de un país. La necesidad de un plan de Investigación que haga posible la generación de nuevo conocimiento para aplicarlo a la construcción de Unidades Estratégicas de Negocios altamente competitivas hace posible esta propuesta, la cual busca llenar al máximo cada uno de los requerimientos para habilitar este proceso.
Las líneas de investigación definidas para el programa son:
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN EL PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DEL COMERCIO INTERNACIONAL
La investigación en el programa de Administración del Comercio Internacional se justifica desde distintas perspectivas, a saber:
La investigación define la razón de ser bonaventuriana, la cual ser inserta en la investigación como espíritu de la Universidad; embuidos entonces de está filosofía no es discrepante el Plan Operativo ya que está enmarcado dentro del contenido del PEB, que es soporte para la razón de ser Universidad y Universidad Católica, donde la búsqueda de la verdad es eje principal de su funcionamiento.
Este marco legal establece la base de la investigación universitaria, permitiendo con el Plan cumplir con el mandato legal que define la esencia de Universidad en la investigación como algo de carácter intrínseco cuando identifica como elementos que caracterizan el ser Universidad el ejercicio de la Investigación como factor diferenciador de las demás instituciones de educación superior reglamentadas en el marco de la ley.
Un hecho es evidente y es la inserción que tiene la Universidad en la comunidad cartagenera, la cual como institución social de la sociedad colombiana espera el ejercicio de la misma y los resultados concluyentes de su trabajo investigativo para aplicarlo a la dinámica moderna que ella conlleva, para alcanzar aplicaciones y desarrollo entre sus otras instituciones que le forman parte.
La función docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje que le corresponde a la Universidad, y la función aprendizaje de parte de estudiante, interactúan para hacer viable la construcción de un nuevo modelo de sociedad en la dinámica pedagógica que gracias a ella hace posible habilitar el eje docente-alumno para la construcción de nuevos conocimientos.
Desde ésta perspectiva se hace patente la justificación del plan operativo de investigación de esta propuesta. La Universidad no puede ser Universidad sino ve con los ojos del conocimiento, de la búsqueda insaciable del saber, de la experimentación, del uso del método científico. Ser Universidad es ser conocimiento y ser conocimiento es ser investigación; de ahí el porqué la relevancia de este plan operativo el cual se inserta en el macro proyecto de la facultad y la Universidad para facilitar el libre ejercicio de la cátedra universitaria.
Dentro de cada una de estas perspectivas se articula la justificación del plan de investigación. La investigación debe continuar ejerciendo su función central dentro del trabajo académico de la facultad y la Universidad para seguir consolidándose como gestora del conocimiento universal aplicable a cualquier cultura del mundo. En el marco de esta justificación, las acciones que se generan por el plan serán conducentes a la consolidación e integración macro de la investigación institucional que se da al interior de la Universidad y su proyección a la sociedad colombiana presente en esta ciudad.
SEMILLERO DE INVESTIGACION
El programa de Administración del Comercio Internacional iniciará sus actividades de investigación con la puesta en marcha a nivel de pregrado del semillero de investigación, que se concibe como una comunidad de aprendizaje donde incluyen estudiantes de diferentes profesionales y disciplinas con el propósito de buscar una formación integral. Su Misión, como un grupo de investigación en el área de las organizaciones abierto a la interdisciplinariedad, se dedicará a la formación de personas con capacidad de mirar la realidad con un sentido crítico y propositivo por medio del desarrollo de habilidades investigativas, competencias académicas, profesionales y el fomento del compromiso social en cada uno de sus miembros.
Se visiona como un grupo que a futuro, con mayor grado de formación académica y humana, comprometidos con el cambio cultural, orientado a despertar interés en el estudiante, trasciende a su propia realidad a través de la investigación. Además, buscará ser reconocido y apoyado por la universidad gracias a sus iniciativas investigativas.
El estudiante es el protagonista de sus propio aprendizaje y en últimas el encargado de construir su propio conocimiento y de adquirir actitudes y aptitudes propias de un investigador y de un buen ciudadano, un ambiente sin la presión de las notas y de los exámenes. En el semillero, como comunidad de aprendizaje no hay obligaciones, sino deberes que se asumen con responsabilidad y con una conciencia crítica. Este proceso permite que cada cual evalúe sus actuaciones en el transcurso del tiempo y que sea capaz de valorar con objetividad el trabajo de los demás.
Objetivo General
El semillero de investigación tiene como objetivo fomentar la labor investigativa en el área, la formación integral de los estudiantes, basados en una comunidad de aprendizaje.
Objetivos Específicos
Las áreas temáticas definidas para los semilleros de investigación son:
INVESTIGACION DOCENTE
La investigación docente en el programa de Administración del Comercio Internacional
La necesidad de estructurar la investigación en el programa, no solo se limita a trabajo desarrollado con los estudiantes de pregrado. Por eso, las acciones buscan articular además de un conocimiento formativo, también un conocimiento informativo mediante la producción de conocimiento nuevo en el ejercicio de la academia; esto hace que la facultad tenga entre sus tareas inmediatas la investigación desde el docente centrada desde diferentes perspectivas las cuales buscan consolidar todo el proceso:
Es un hecho indiscutible que la investigación docente no puede ser un trabajo aislado, sino que tiene que estar inserto en los lineamientos que la Universidad le ha establecido a su Centro de Investigaciones, a fin de integrar los diferentes procesos de investigación de las diferentes facultades que se dan al interior de la Universidad; de ahí el hecho que el plan de investigación del programa se articula con el programa macro de la Universidad a través de su ente institucional para ello.
Toda investigación generada por Universidad Colombiana debe estar enmarcada dentro de la arquitectura de investigación del país a través de su institución oficial la cual es COLCIENCIAS. Para ello, el equipo de investigación del Programa de Administración del Comercio Internacional deberá estar inscrito en los programas de investigación de COLCIENCIAS. Esta perspectiva busca articular el conocimiento nuevo identificado, dentro de los programas de investigación que realiza el país frente a las exigencias y estándares de otros países, por lo tanto los aspectos metodológicos que COLCIENCIAS establece forman parte de los criterios para adelantar los procesos investigativos en la facultad, considerando esta institución como centro rector en Colombia sobre el particular.
La facultad tiene centrada la investigación sobre aspectos puntuales de la realidad del contexto de la ciudad de Cartagena y de Colombia; por lo que todo tipo de trabajo que se realice deberá estar orientado a plantear soluciones a las organizaciones empresariales que compiten en nuestro mercado y que buscan incrementar su capacidad competitiva ante la presencia de organizaciones multinacionales. En la facultad se busca reexpresar el concepto empresa sacándolo de la dimensión informal que se la querido imprimir históricamente en nuestro país el cual se encuentra en un medio-ambiente de crisis de mercado como el que el país vive, donde han proliferado los negocios informales, a los negocios estructurados con un carácter empresarial como es manejado en países industrializados.
Tipos de proyectos de investigación docente en el programa de Administración del Comercio Internacional
En el marco de identificar la naturaleza de las investigaciones generadas por los docentes de la facultad, se han diseñado los tipos de proyectos de investigación a desarrollar en dos grandes categorías:
La investigación como producción intelectual del docente es un requerimiento básico de la Universidad establecido por la misma academia, la ley, y la actitud profesional. La Universidad debe realizar investigación como producción intelectual acorde con su disciplina, ya que cada disciplina requiere una estructura de investigación; es así como disciplinas muy técnicas requieren infraestructura de laboratorios como es el caso de las ingenierías o ciencias de la salud; para el caso de las disciplinas con un alto contenido social, el laboratorio es la misma sociedad.
La investigación docente involucra la academia y el conocimiento como eje principal con y sin sustrato en la realidad contextual, para evitar el efecto de polarización que se produce al no tener claridad sobre la naturaleza de la investigación que se está adelantando. El conocimiento puro o aplicado se deriva del proyecto seleccionado puede ser de utilidad dependiendo de la naturaleza del proyecto ya sea científico o tecnológico.
Para efectos de inicio de la investigación docente en el Programa de Administración del Comercio Internacional, se propone desarrollar Investigación Científica en consonancia con los lineamientos de COLCIENCIAS; este primer paso en la investigación de la facultad habilitará para una posterior investigación tecnológica o aplicada en otros proyectos futuros cuyo conocimiento se puede derivar de este primer proyecto científico.
